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Documents disponibles dans ce descripteur (217)
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La caractéristique majeure de la validation des acquis de l'expérience (VAE) réside dans le fait qu'elle introduit une césure entre formation et certification, et ce n'est pas anodin. Elle rompt un lien profond établi en France depuis le début d[...]![]()
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La formation au diplôme de cadre de santé a aujourd'hui quinze ans. Alors qu'une mission récente centrée sur le système de formation des cadres hospitaliers doit rendre ses conclusions fin septembre, il est intéressant de retracer le cheminement[...]![]()
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Le nouveau référentiel de formation du diplôme infirmier, élaboré par la Direction de l'hospitalisation et de l'organisation des soins (Dhos), est l'aboutissement de deux années de travaux sur le métier d'infirmier, les compétences clés du nouve[...]![]()
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COUTY E |Dans SOINS (735, 2009)Créé en mai 2007, le Haut Conseil des professions paramédicales (HCPP) est consulté par le ministre chargé de la santé sur les textes réglementaires relatifs aux formations et professions paramédicales. Il souhaite être également une force de pr[...]![]()
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PESCHEUX MARION ; KOZLOWSKI JOËLLE ; PROUST MONSAINGEON DOMINIQUE ; BORDE FRÉDÉRIC ; WEBER MARIE-THÉRÈSE ; LEUWERS SYLVIE ; COLLECTIF |Dispositifs d'accompagnement de l'apprentissage et pédagogie au quotidien![]()
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La nécessité d'universitariser les formations paramédicales et notamment celle des infirmières est devenue évidente. Tout le monde s'accorde sur la demande d'obtention d'une licence. Mais quelle licence précisément et dans quel domaine ? [résumé[...]![]()
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JOVIC LJILJANA ; LARIBIERE N |Dans SOINS (735, 2009)L'évolution des besoins et des métiers de la santé est permanente. Cependant, la particularité de la période actuelle réside dans des changements d'ampleur dans de nombreux domaines entraînant d'importants bouleversements non seulement structure[...]![]()
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CATEAU C |Dans SOINS (735, 2009)Annoncée comme priorité nationale, attendue et voulue par tous, professionnels et étudiants, la réforme de la formation infirmière devient réalité. L'automne 2009 inaugurera l'implantation d'un programme par compétences, conduisant au diplôme d'[...]![]()
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CHABOISSIER MERCEDES ; WEBER MT ; JOVIC LJILJANA ; LARIBIERE N ; COUDRAY MARIE-ANGE ; GAY CATHERINE ; MASSIANI M ; PADOVANI B ; CATEAU C ; MONTGUILON D ; STENGEL R ; VAISSE F ; DEBOUT CHRISTOPHE ; BADER C ; COUTY E ; LE BOEUF DOMINIQUE |Dans SOINS (735, 2009)![]()
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La réingénierie du diplôme infirmier soulève de nombreux enjeux stratégiques pour les cadres formateurs et les cadres de proximité : la formalisation des savoirs d'action pour une reconnaissances des pratiques professionnelles et l'évaluation de[...]![]()
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COUTELETTE G ; THOMYRE C ; CAREL E ; LORRE V |Les étudiants infirmiers de l'Ifsi de Vannes, à la fin de l'année 2008, se verront dotés à la fois du diplôme d'Etat infirmier et d'une licence en sciences et techniques médico-sociales. Une véritable reconnaissance pour la profession. [résumé d[...]![]()
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L'évolution du monde de la santé rend plus que nécessaire la refonte du programme des études d'infirmière qui date de 1992. L'introduction de la validation des acquis de l'expérience (VAE) ainsi que l'harmonisation des diplômes au niveau europée[...]