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SANTEPSY > EDUCATION > PEDAGOGIE > METHODE PEDAGOGIQUE > APPRENTISSAGE PAR SIMULATION
APPRENTISSAGE PAR SIMULATIONSynonyme(s)simulation en santé ;simulation pédagogique technique de simulation |
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Témoignage du Directeur des soins du Centre Richelieu, Croix rouge française à la Rochelle qui a recourt lors des comités de retour d'expérience (crex) à la simulation pour analyser les événements indésirables associés aux soins.![]()
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Méthode pédagogique éprouvée, la simulation s'est imposée auprès des professionnels médicaux comme non médicaux dans tous les champs de la formation initiale et continue en santé. Cette évolution se traduit, de plus en plus, par l'obligation du [...]![]()
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Face à une population vieillissante, les aidants sont de véritables alliés, partenaires indispensables au bon déroulement du parcours de soins des personnes âgées malades. L'objectif de cette étude était d'analyser leurs besoins en oncogériatrie[...]![]()
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Le développement de la démocratie en santé nécessite son intégration dès la formation initiale des professionnels. Le choix a été fait de travailler ce thème en simulation en y intégrant des usagers. L'évaluation du dispositif indique un dévelop[...]![]()
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Lauréat 2020 de la prévention médicale, le serious game imaginé par Nathalie Robinson, ade de formation, est basé sur l'analyse de scénarios adaptés d'événements indésirables graves issus de situations réelles. Une méthode qui assoit sa crédibil[...]![]()
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Face aux situations sanitaires exceptionnelles, les formations doivent continuer, s'adapter aux contraintes et innover, autant sur les contenus, pathologies peu connues ou émergentes, que sur les méthodes pédagogiques utilisées, allant des cours[...]![]()
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Objectifs : L'évaluation du risque suicidaire est une étape essentielle de l'entretien psychiatrique. Cependant, de nombreux médecins sont en difficultés ou redoutent d'interroger les patients sur leurs idées suicidaires. L'objectif de cette étu[...]![]()
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Le virage numérique s'est accéléré avec la crise sanitaire, propulsant les cadres de santé dans la courbe avec une force centrifuge décuplée. Cette accélération procure l'occasion de tirer un trait d'union entre l'historique informatisation cent[...]![]()
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La santé publique est une unité d'enseignement souvent perçue par les étudiants en soins infirmiers (ESI) comme très théorique, abstraite et peu attractive. Dans le cadre des pédagogies innovantes, une escape game a permis aux étudiants de s'app[...]![]()
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Si l'intérêt du travail en binôme infirmier - aide-soignant n'est plus à démontrer, comment l'aider à mieux fonctionner ? Et si la formation initiale a pour but de développer des compétences, peut-elle instaurer cette collaboration dès le début [...]![]()
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Cet article s'intéresse aux effets à moyen et long terme d'une co-conception d'un jeu sérieux impliquant des enfants hémophiles, leurs parents (pères et mères) et leurs enseignants. Notre étude visait à modifier durablement les représentations m[...]![]()
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MARTIN LOÏC |Dans SOINS (846, 2020)Le numérique fait désormais partie intégrante de la formation en santé, offrant de nombreuses possibilités pour diversifier les modalités d'enseignement. Ses enjeux, ses moyens, ses méthodes évoluent et s'adaptent à des objectifs qui, eux, reste[...]![]()
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Le vieillissement de la population se traduit par un nombre croissant de personnes vulnérables, exposées au risque de chute. Afin de sensibiliser les patients et leurs proches ainsi que les soignants à la prévention des facteurs environnemental [...]![]()
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La simulation en santé s'est largement diffusée dans les instituts de formation et les établissements de soins ces dernières années. Dans le cadre de la formation à la gériatrie/gérontologie, un dispositif de simulation des limitations liées à l[...]![]()
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Quel dispositif de formation pourrait permettre de diminuer la souffrance au travail des soignants en leur permettant d'élaborer les situations difficiles auxquelles ils sont confrontés ?