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SANTEPSY > EDUCATION > PEDAGOGIE > METHODE PEDAGOGIQUE > APPRENTISSAGE PAR SIMULATION
APPRENTISSAGE PAR SIMULATIONSynonyme(s)simulation en santé ;simulation pédagogique technique de simulation |
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SORITA ERIC ; GUILLAUME EMMANUELLE ; TARRUELLA ANNABELLE ; COGNE MÉLANIE ; COIGNARD PAULINE ; LE GUIET JEAN-LUC ; JOSMAN NAOMI ; JOSEPH PIERRE-ALAIN ; KLINGER EVELYNE |L'intégration dans les pratiques de réadaptation cognitive des outils de réalité virtuelle peut améliorer la performance et la participation des patients après lésions cérébrales. Ces outils exploitent l'informatique pour simuler des environneme[...]Article
BENBOURICHE M ; RENAUD P ; PELLETIER JF ; DE LOOR P |Les applications de la réalité virtuelle se multiplient en psychiatrie légale. En plus d'améliorer significativement la validité écologique des designs de recherche et des évaluations cliniques, la réalité virtuelle tend également à s'imposer co[...]Article
Apprentissage du soin infirmier par l'action. Mise en place de la simulation en santé haute-fidélité
La simulation est une composante forte de l'apprentissage durant la formation en soins infirmiers : exemple à l'IFSI du CHRU de Lille.Article
La simulation en santé permet des développements pédagogiques innovants particulièrement adaptés à la formation des équipes soignantes. Elle est idéale pour acquérir ou renforcer des connaissances, sans risque pour les patients, dans un climat f[...]Article
La simulation en santé par le jeu de rôle favorise l'apprentissage de la posture des futurs professionnels infirmiers pour l'entretien d'embauche. Comment les étudiants en soins infirmiers ont pu être préparés au recrutement ? Retour d'expérienc[...]Article
MICHON FLORENCE ; MICHEL PHILIPPE ; MOSNIER ANNE ; DUPIE ISABELLE ; QUENON JEAN-LUC ; BRAMI JEAN ; NESTRIGUE CLÉMENT ; OR ZEYNEP ; POMA ROBERTO ; THIREL CHRISLAINE ; COTTIN NATHALIE ; KHOLLADI FANNY ; CHABI YOSSOUNON ; BRAHIM KHEIRA ; DA COSTA MARYLINE ; CAFFIN ANNE-GAËLLE ; CAMUS GISÈLE ; PAILLET MICHEL ; BOHAND XAVIER ; RICHARD CHRISTIAN ; PIBAROT MARIE-LAURE ; ZANTMAN FRANÇOISE ; LOUIS BURLAT ISABELLE ; CRUZ EMMANUELLE ; DUBRULLE AURÉLIE ; FRANZIN GARREC MARTINE ; HODEN ROMY ; NOMBALIER YANNICK ; CLUZEL FRANCK ; FOUCHARD ARNAUD ; REGENT LILIANE |Dans SOINS (804, 2016)Dossier consacré aux évènements indésirables associés aux soins pouvant entrainer des conséquences irréversibles sur les patients. Relever ces types d'erreurs permet d'établir des procédures pour solutionner ces problèmes.Article
Afin de mobiliser les savoirs acquis lors de la formation menant à l'obtention du diplôme d'Etat d'infirmier, des étudiants infirmiers, en semestre 6, ont été soumis au concept revisité de la chambre des erreurs. Dans le cadre de la Semaine de l[...]Livre
Cet ouvrage doit permettre de faciliter la mise en oeuvre de formations par simulation dans le soin ; il explique très clairement les conditions d'implantation d'un centre de simulation dans un groupement hospitalier et - ou dans un IFSI (son or[...]Article
Le refus de soins d'un patient engage les soignants. Les futurs professionnels doivent s'y préparer. Les étudiants en soins infirmiers sont formés à ces situations. Il s'agit aussi de responsabiliser le patient et de l'accompagner dans son choix[...]Article
La prise en charge quotidienne et l'accompagnement de patients devant subir une laryngectomie totale a amené des équipes soignantes pluridisciplinaires à s'investir dans un programme d'éducation thérapeutique visant l'amélioration de la qualité [...]Article
La simulation fait une entrée en force dans la mise en oeuvre des formations initiales paramédicales. Si cet outil pédagogique existe depuis longtemps, le plus souvent initié par la profession d'infirmière, il a pris une ampleur considérable grâ[...]Article
La simulation prend de plus en plus de place dans la formation initiale des aides-soignants. Une situation de soins, scénarisée en fonction de la compétence à évaluer, est présentée à l'élève. Celui-ci doit agir seul ou en binôme sous l'oeil d'u[...]Article
La simulation constitue un outil pédagogique incontournable dans la formation en soins infirmiers. À la Haute École Spécialisée de Suisse Occidentale (HES) La Source, les étudiants effectuent une première expérience à la fin du premier semestre.[...]Article
Les serious games (SG) sont des applications informatiques visant à combiner des aspects utilitaires avec des ressorts ludiques issus du jeu vidéo. Le développement récent des technologies du numérique dans le domaine de la santé mentale permet [...]Article
ROBERT PHILIPPE ; MANERA VALERIA ; BROUSSE JULIE ; BOURGEOIS JEREMY ; FOULON PIERRE ; DAVID RENAUD |Le serious game est une technologie innovante propre à faciliter l'apprentissage et l'interaction sociale. Il peut être utilisé au domicile d'un patient ou en institution. Cet outil de formation peut aussi être développé à l'intention des profes[...]