Descripteurs
Documents disponibles dans ce descripteur (315)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la rechercheEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
LEDEUIL LOUIS, Aut. ; EVRARD RENAUD, Aut. |Objectif : Le 'développement personnel' renvoie à un ensemble hétéroclite de savoirs syncrétiques, délivrés sous forme de livres, de vidéos ou de formations. Ces contenus sont recherchés par de nombreuses personnes dont l’objectif manifeste est [...]
Multimédia
L’écriture a rendu les mots visibles. Elle est la forme visuelle du langage. Comment fonctionne le cerveau lecteur pour parvenir à écrire ? Et pourquoi certaines personnes voient-elles les mots qu’elles entendent, comme s'ils étaient écrits dans[...]
Article
WEBER LESLIE, Aut. ; GYGAX PASCAL, Aut. ; SCHOENHALS LUCIE, Aut. ; FOURRIER I, Aut. |L'écriture inclusive est une expression qui englobe tous les outils linguistiques visant à se soustraire de l'utilisation de la forme grammaticale masculine comme valeur par défaut. Alors que certaines formes d'écriture inclusive proposées depui[...]
Article
MASCLE CAROLANE, Aut. ; BARA FLORENCE, Aut. |L'accès à la lecture est un levier vers l'autonomie et la participation sociale. Dans le domaine du handicap, la difficulté des maisons d'édition spécialisées pour produire des livres adaptés constitue un réel frein. Concevoir des livres accessi[...]![L'enfant et la lecture [dossier]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_5347.webp)
Article
![L'apprentissage de la lecture à l'école primaire : du décodage à la compréhension [dossier]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_3815.webp)
Article
La majorité des élèves dirigés vers les services d'éducation spécialisée présentent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture. On estime qu'environ 20 % des élèves du primaire rencontrent des difficultés dans cet apprentissage et nécess[...]
Article
GUICHARDET VÉRONIQUE, Aut. ; ANDRE LOUISE, Aut. ; BIEHLER EUGÉNIE, Aut. ; MARECHAL FRANÇOIS, Aut. |Le nombre de patients âgés hospitalisés dans les services et institutions de gériatrie de façon transitoire ou permanente augmente. Nous pouvons constater chez ces patients que les manifestations thymiques, comme la dépression, ou encore les tro[...]
Article
Afin d'examiner les conséquences de la fermeture des écoles au printemps 2020 sur les habiletés de compréhension des jeunes élèves, cette étude compare les capacités inférentielles de deux groupes d'enfants : l'un évalué en 2020 (avant fermeture[...]
Multimédia
Apprendre à lire change profondément le cerveau de l'enfant. Comprendre par quels mécanismes neuronaux nous apprenons à lire peut nous aider à mieux enseigner la lecture et à en mieux comprendre les difficultés. Dans mon exposé, je montrerai des[...]
Article
L'accompagnement d'une personne malentendante appareillée nécessite quelques ajustements de sa communication et une veille sur l'entretien de l'appareillage auditif. L'équipe soignante sera vigilante au bon état cutané en regard de l'antenne du [...]
Article
L’auteur témoigne de sa pratique de psychopédagogue avec des enfants non-lecteurs. Il met en exergue en quoi le récit de la cosmogonie tiré de la mythologie grecque donne forme aux angoisses humaines les plus archaïques et comment les non-lecteu[...]
Multimédia
When a child has difficulties in reading –how can we help them and how should we teach them? The first step is understanding exactly what their problem is. Dyslexia is a general term for various deficits in reading. There are more than 20 differ[...]![Ingénierie pédagogique : les enjeux de la complexité [dossier]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_4745.webp)
Article
DOUGUET FLORENCE ; FAURE NADINE ; BELOU HÉLÈNE ; SAUCOURT GUILLAUME ; REVILLOT JEAN-MARIE ; THIBAULT WANQUET PASCALE |La fonction pédagogique, quel que soit le secteur d'activité, est portée par le désir de transmettre savoirs, savoir-faire, idéaux du prendre soin. C'est souvent en méconnaître l'exercice, qui met le pédagogue face à une multitude de réalités, q[...]
Article
Le programme de formation en soins infirmiers réserve peu de place à la lecture de textes professionnels et scientifiques alors que la réflexivité est mise en avant et ceci dans un contexte d'universitarisation en progression. Face à ce constat [...]
Mémoire
À partir d’activités de lecture menées en situation de stage au sein d'un groupe d'Éducation Thérapeutique du Patient, ce mémoire de pair-aidance en psychiatrie et santé mentale explore les bienfaits thérapeutiques de la lecture. Le livre, utili[...]
