Titre : | L'éducation thérapeutique du patient : 3 - 10 Les concepts fondamentaux de l'éducation thérapeutique [fiche] (2012) |
contenu dans : | |
Auteurs : | BURLET BÉATRICE |
Type de document : | Article |
Dans : | SOINS (764, 2012) |
Article en page(s) : | 61-62 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] COMPETENCE [SANTEPSY] CONCEPT [SANTEPSY] EDUCATION DU PATIENT [SANTEPSY] MODELE [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] SAVOIR FAIRE |
Résumé : | Comment transmet-on des savoirs à un malade? Que peut bien vouloir apprendre un patient? À partir de ces questions, l'éducation thérapeutique a développé une pédagogie spécifique. Les modèles de la santé et les théories de l'apprentissage, loin d'enfermer dans une pratique standardisée, sont des repères pour les infirmiers. [résumé éditeur] |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/716827 |