| Titre : | Raisonnement et démarche clinique infirmière : enseignement et apprentissage |
| Auteurs : | DABRION MARLYNE |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : ESTEM, 2011 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84371-145-9 |
| Format : | 344 |
| Note générale : | Livre IFSI/ Prêt permanent IFSI/Exemplaire Formateurs |
| Index. décimale : | 711.3 (Sciences techniques infirmières, fondement et méthodes) |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] DEMARCHE CLINIQUE [SANTEPSY] DEMARCHE DE SOINS [SANTEPSY] DIAGNOSTIC [SANTEPSY] PROJET DE SOINS [SANTEPSY] RAISONNEMENT [SANTEPSY] SOIN INFIRMIER |
| Résumé : | Ce guide pratique et pédagogique est conçu pour aider les formateurs en soins infirmiers à construire l'apprentissage des unités d'enseignement 'Raisonnement et démarche clinique' (UE 3.1) et 'Projet de soins' (UE 3.2).L'ouvrage détaille une démarche pédagogique claire, structurée et illustrée de nombreux exemples. Pour chacune des unités retrouvez : la présentation des différentes séquences d'enseignement, des situations professionnelles de référence, les représentations des élèves : schématisation et interprétation, les savoirs à mobiliser, les méthodes et stratégie : des analyses de situation pour poser un diagnostic de situation, de la conception et de la conduite d'un projet de soins, des exercices d'application. [résumé éditeur] |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Etat physique |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00076457 | 711.3 Sc. techniques infirmières méthodes UE 3 | Indéterminé | Bibliothèque IFSI | Indéterminé | Disponible |
