Titre : | Contribution des bibliothèques de l'enseignement supérieur à la formation pour la compétence informationnelle (CI) des étudiants. Étude de cas : la formation portée par la Bibliothèque de l'INSA Lyon, appropriation par les différents acteurs, impacts et limites, changements culturels et professionnels |
Auteurs : | DEVILLARD-GOETGHELUCK NICOLE |
Type de document : | Thèse |
Editeur : | Lyon : Ecole doctorante EPIC - CRPPC, 2022 |
Format : | 325 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] BIBLIOTHEQUE [SANTEPSY] COMMUNICATION [SANTEPSY] EDUCATION [SANTEPSY] FORMATION [SANTEPSY] INFORMATION [SANTEPSY] PSYCHOLOGIE |
Intitulé du diplôme : | Doctorat Sciences de l'éducation |
Thème : | EDUCATION |