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Article
DESCHIETERE GÉRALD, Aut. |Dans l'histoire de la mobilité, il apparaît évident que se rendre au domicile doit se faire en binôme. Cet article interroge cette évidence à un double niveau : sur le choix spécifique de ce terme et sur la pratique clinique en tant que telle du[...]Article
GORIN CÉCILE, Aut. ; MARTIN AURÉLIA, Aut. ; GHEORGHIEV CHARLES, Aut. |La recherche est-elle nécessaire au soin en psychiatrie ? Pourrait-elle au contraire s’avérer contre-productive, et réduire son champ par le réductionnisme inhérent à sa méthodologie ? Sont dépliés dans cet article les spécificités du soin en ps[...]Article
ROBIN ANTHONY, Aut. |Le processus du rétablissement nécessite du temps et un accompagnement attentif, centré sur les ressources et les besoins de la personne. A travers le parcours d'une jeune patiente, après un épisode psychotique, l'auteur décrit le suivi déployé [...]Multimédia
Pour cette nouvelle édition du 'FondaMental Talk', nous recevons Umar Saleem, ingénieur titulaire d'un doctorat en nano-sciences et CTO de la Fondation FondaMental. Avec lui, nous explorerons l'univers des outils numériques développés par la Fon[...]Article
DUVIVIER JULIEN, Aut. ; LEON XAVIER, Aut. |L’article propose une analyse des logiques sociopsychiques à l’œuvre dans les organisations de l’économie sociale et solidaire (ess). Par le récit d’une intervention essentiellement centrée sur l’accompagnement d’un ‘changement d’échelle’ au sei[...]Article
Face aux difficultés de recrutement, le centre hospitalier d’Arles a mis en place en 2023 le projet Camina – Cellule d’aide à la mobilité et à l’installation des nouveaux arrivants – pour prendre en compte l’ensemble des besoins, notamment famil[...]Article
LEPLAT BONNEVIALLE PEGGY, Aut. ; DION ARMELLE, Aut. |Les incitations (voire les injonctions) à innover se multiplient, mais a-t-on vraiment le temps d’innover quand on connaît la crise que vit l’hôpital ? La pénurie de soignants ? Et pourtant… Et si innover, c’était tout simplement répondre à un b[...]Article
CHERKAOUI ZINEB, Aut. ; SCHWAB CAMILLE, Aut. ; VERHARA RÉMI, Aut. ; CALLAND STEFFI, Aut. ; ENGUIX AUDREY, Aut. ; OUDOUL DELPHINE, Aut. ; SAUTOU VALÉRIE, Aut. |cahier articulé en 3 articles concernant : un parcours de soins diagnostique et thérapeutique innovant ; l'identification des patients âgés à risque de réhospitalisation ; des opportunités économiques et écologiques pour l'optimisation des prati[...]Article
Depuis septembre 2021, au groupement hospitalier universitaire Paris psychiatrie et neurosciences, un infirmier en pratique avancée assure des consultations posturgence pour les personnes consultant initialement aux urgences, chez qui une indica[...]Article
Les auteurs mettent en lumière deux aspects de l'innovation en santé?: sa dimension '?émergente?' et son inclusion dans les structures sociales. Ils mobilisent pour cela les résultats d'un projet de recherche de trois ans au sein d'un CHU et exp[...]Article
La santé numérique est devenue indispensable et indissociable du système de santé actuel. Pour autant, elle se présente encore souvent comme un monde mystérieux qu'il est nécessaire d'apprivoiser afin de participer aux innovations dès leur conce[...]Article
Les organisations en santé développent leur capacité à innover pour faire face à l'imprévu, à l'incertitude et à l'évolutivité. Un des leviers reconnus est l'expérience patient. Dans les faits, elle est encore trop peu prise en compte. Nous prop[...]Article
Pour répondre aux enjeux de formation et aux besoins des nouvelles générations d'apprenants, les neuf instituts de formation paramédicale des Hospices civils de Lyon innovent l'apprentissage des gestes techniques par l'utilisation de casques de [...]Article
L'enseignement de la psychiatrie et de la psychologie relève d'un véritable défi pour une médecine moderne qui trouve désormais au XXIe siècle sa référence dans le modèle scientifique. La transmission du savoir en santé mentale trouve sa particu[...]Article
Les examens cliniques objectifs et structurés constituent un dispositif adaptatif, harmonisé et égalitaire, permettant une évaluation standardisée des étudiants en santé. Cette méthode s’articule autour de plusieurs stations thématiques, avec un[...]