| Titre : | Bref aperçu sur les courants de pédagogie psychanalytique du temps de Freud (2011) |
| Auteurs : | DOUVILLE OLIVIER |
| Type de document : | Article |
| Dans : | TOPIQUE (115, 2011) |
| Article en page(s) : | 43-50 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] EDUCATEUR SPECIALISE [SANTEPSY] HISTOIRE DE LA PSYCHANALYSE [SANTEPSY] PEDAGOGIE |
| Résumé : | Les différents courants de pédagogie inspirés par la psychanalyse ont permis une émancipation des pratiques éducatives. Leur rapport à la théorie de Freud a échoué à faire place au dualisme pulsionnel. Ces courants ont-ils pour autant perdu toute pertinence ? [résumé d'auteur] |
| En ligne : | http://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=TOP_115_0043 |
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