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Titre :	Comment la subjectivité est-elle enseignée en médecine ? : une étude réalisée sur le diplôme universitaire 'le corps et son image' (2008)
Auteurs :	COUSTOULIN A ; GUERIN A ; GILLE AP ; COLLECTIF
Type de document :	Article
Dans :	REVUE FRANCAISE DE PSYCHIATRIE ET DE PSYCHOLOGIE MEDICALE (108 vol 12, 2008)
Article en page(s) :	17-22
Note générale :	Bibliogr. pp. 22
Descripteurs	[SANTEPSY] CLINIQUE [SANTEPSY] ECOUTE [SANTEPSY] ENSEIGNEMENT [SANTEPSY] IMAGE DU CORPS [SANTEPSY] MEDECINE [SANTEPSY] PSYCHANALYSE [SANTEPSY] SUBJECTIVITE
Mots-clés libres:	PROGRAMME D ETUDES
Résumé :	La médecine a changé d'objet d'étude. Elle est passée d'un objet statique que l'on peut découper, séparer, à l'observation d'objets en relations. De ce fait, l'intégration de l'âme et du champ social est devenue nécessaire pour rendre complète l'étude du corps. Cet article étudie comment s'insère la subjectivité dans le Diplôme Universitaire 'Le corps et son image' crée en 2003 à la Faculté de Médecine de Marseille. Il fait l'inventaire des différentes façons d'aborder ce nouvel assemblage du corps. C'est un reflet du défi que doit assumer les sciences du vivant pour exister en tant que telles. [d'après le résumé d'auteur]