| Titre : | Les centres éducatifs renforcés : faire émerger le désir d'introspection (2011) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | BOUGUENNA NATHALIE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (291, 2011) |
| Article en page(s) : | 44-46 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] CENTRE EDUCATIF FERME [SANTEPSY] DELINQUANCE [SANTEPSY] MINEUR [SANTEPSY] OBLIGATION DE SOINS [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PSYCHOLOGUE |
| Mots-clés libres: | PLACEMENT DE L ENFANT |
| Résumé : | Le besoin des adolescents qui ne peuvent externaliser leur souffrance qu'à travers l'agir dépasse la réponse purement judiciaire. L'auteur cherche à frayer un espace de rencontre modérant la non-demande qui freine ce travail psychologique et l'injonction judiciaire du placement en centre éducatif renforcé. Cet espace d'élaboration du parcours entre le lieu de placement, la famille et la société, permettrait à l'adolescent de repenser les actes à l'origine de son placement, pour qu'il ne soit vécu ni comme une exclusion et encore moins comme une détention. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2011-8-page-44.htm |
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