Titre : | Jean Piaget, le 'pouvoir' de l'action / L'acquisition des compérences / Trois paliers d'apprentissage pour aborder l'étude de situations / Analyse de la pratique et entretien d'explication / Un stage formatif dans une organisation apprenante / Ensemble, formateurs et soignants, batissons le métier des infirmiers de demain (2009) |
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Auteurs : | PESCHEUX MARION ; KOZLOWSKI JOËLLE ; PROUST MONSAINGEON DOMINIQUE ; BORDE FRÉDÉRIC ; WEBER MARIE-THÉRÈSE ; LEUWERS SYLVIE ; COLLECTIF |
Type de document : | Article |
Dans : | SOINS CADRES (72, 2009) |
Article en page(s) : | 9-24 |
Note générale : | Bibliogr. par article |
Descripteurs |
[SANTEPSY] ACCOMPAGNEMENT [SANTEPSY] ANALYSE DE LA PRATIQUE [SANTEPSY] APPRENTISSAGE [SANTEPSY] CADRE DE SANTE [SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] COMPETENCE [SANTEPSY] COMPETENCE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] CONCEPT [SANTEPSY] CONFIANCE [SANTEPSY] DIPLOME [SANTEPSY] ENSEIGNEMENT [SANTEPSY] EQUIPE SOIGNANTE [SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] FORMATION PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] REFERENTIEL [SANTEPSY] REFORME [SANTEPSY] SAVOIR [SANTEPSY] SOIN [SANTEPSY] SOIN INFIRMIER [SANTEPSY] STAGE [SANTEPSY] TUTORAT [SANTEPSY] VECU |
Mots-clés libres: | PIAGET J ; PROGRAMME D ETUDES |
Résumé : | Dispositifs d'accompagnement de l'apprentissage et pédagogie au quotidien |
En ligne : | http://www.em-premium.com/revue/scad |