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Titre :	Des bêtises de l'enfant aux troubles du comportement (2011)
Auteurs :	SMADJA RUBEN ; GOLSE BERNARD ; MORO MARIE-ROSE
Type de document :	Article
Dans :	EVOLUTION PSYCHIATRIQUE (2 vol 76, 2011)
Article en page(s) :	331-343
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs	[SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] DIAGNOSTIC [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] ETUDE THEORIQUE [SANTEPSY] PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE [SANTEPSY] PSYCHANALYSE [SANTEPSY] PSYCHODYNAMIE [SANTEPSY] TROUBLE DU COMPORTEMENT
Mots-clés libres:	BETISE
Résumé :	Selon un modèle de lecture et de compréhension de la bêtise qui lui reconnaît un versant ludique et un versant antisocial et à partir de l'expérience d'une consultation publique adressée aux 'enfants qui font des bêtises', nous définissons la notion de 'bêtise-symptôme' qui s'apparente largement aux troubles du comportement de l'enfant, tels qu'ils sont caractérisés dans les classifications psychiatriques habituelles. Cette notion se réfère à une clinique où dominent les manifestations transgressives et le recours aux agirs, indiquant donc une surexpression du versant antisocial par rapport au versant ludique. Ce dernier constat nous amène, à la lumière des théories psychanalytiques sur le développement psychoaffectif de l'enfant, à envisager la notion de 'jeu', et de rendre compte de son importance dans les opérations psychiques de l'enfant.[résumé d'éditeur]