| Titre : | Place des processus de déconstruction dans l'appropriation subjective à l'adolescence (2011) |
| Auteurs : | MATOT JEAN-PAUL |
| Type de document : | Article |
| Dans : | PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (1 vol 54, 2011) |
| Article en page(s) : | 175-200 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] CINEMA [SANTEPSY] DELIAISON [SANTEPSY] ETUDE THEORIQUE [SANTEPSY] NARCISSISME [SANTEPSY] SUBJECTIVATION [SANTEPSY] VIOLENCE |
| Résumé : | Dans les perspectives psychanalytiques actuelles, un des axes centraux du développement à l'adolescence est envisagé comme un processus d'appropriation subjective, lequel ne peut cependant se concevoir que comme temps second d'une déconstruction préalable. Cette déconstruction est souvent ressentie par les adultes, et secondairement par les adolescents eux-mêmes, comme violente, alors que cette violence, qui est profondément structurante, constitue avant tout une condition de la croissance psychique et d'un développement personnel authentique. Elle répond en effet à la violence inhérente au contrat narcissique primaire. La distinction entre déconstruction et destructivité constitue une condition d'une appréciation des dynamiques en jeu à l'adolescence qui préserve au mieux leur potentiel de vitalité et de créativité. De ce point de vue, il est important sur le plan de la théorie psychanalytique de lever la confusion introduite par Freud à partir de 1920 entre les processus de liaison-déliaison, inhérents au développement et à la pensée, et le registre de la destructivité. Les mouvements de déconstruction à l'adolescence concernent le corps, les liens aux parents et les modalités des rapports aux structures sociales. Ils peuvent être entravés par des limitations liées aux capacités propres de l'adolescent ainsi que par différentes formes d'interdits. Ils peuvent aussi se dégrader dans le sens de la destructivité. A cet égard, la différenciation entre des mouvements de déconstruction qui recherchent la transformation des liens objectaux, et ceux qui visent leur abolition, est importante sur le plan clinique et thérapeutique. Cette différence est illustrée par la comparaison entre deux films traitant de la révolte adolescente, Rebel without a cause et Into the wild. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=PSYE_541_0175 |
Bibliothèque Médicale et Professionnelle
Bibliothèque Médicale & Professionnelle
Accueil
Sélection de la langue
Se connecter
Adresse
Bibliothèque Médicale et Professionnelle04 74 52 28 07
contact
