Titre : | Lorsque l'enfant surdoué est une fille. Spécificités du féminin à la lueur du bilan psychologique (2011) |
Auteurs : | GOLDMAN CAROLINE |
Type de document : | Article |
Dans : | EVOLUTION PSYCHIATRIQUE (1 vol 76, 2011) |
Article en page(s) : | 43-53 |
Note générale : | Bibliogr. |
Langues: | Français |
Descripteurs |
[SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] FEMINITE [SANTEPSY] FILLE [SANTEPSY] HAUT POTENTIEL [SANTEPSY] PSYCHANALYSE [SANTEPSY] PSYCHOPATHOLOGIE [SANTEPSY] RECHERCHE CLINIQUE [SANTEPSY] TEST PROJECTIF |
Résumé : | Les enfants surdoués connus des praticiens sont généralement des garçons. Mon échantillon inédit de thèse, accueillant 26 jeunes surdoués âgés de sept à 16ans dont la moitié a été recrutée dans un contexte de consultation et l'autre moitié, dans une institution scolaire tout-venant, donc non consultante et ignorante de sa supériorité intellectuelle , a permis de découvrir que les enfants aux hauts QI étaient en réalité également répartis entre filles et garçons, et que les filles n'allaient généralement pas mieux qu'eux sur le plan psychologique, bien qu'elles ne consultent pas. L'étude fine de leur profil, notamment grâce au bilan psychologique complet, a permis, en association avec ma pratique libérale ultérieure spécialisée auprès de ces fillettes et jeunes filles très brillantes, d'apprécier de nombreuses singularités les réunissant, des plus phénoménologiques aux plus inconscientes : à propos de leurs profils psychopathologiques variés, de leur statut d'enfant aînée de la famille, du couple uni que forment généralement leurs parents, mais surtout, du pacte anaclitique liant ces fillettes à leur figure maternelle perçue comme vulnérable, et de l'implication centrale des idéaux paternels sur le développement de leur pensée. Cet article mentionne et discute ces observations puis expose une vignette clinique chargée de les illustrer de façon vivante. Il a pour objectif de faciliter la compréhension et la prise en charge de ces filles surdouées dans un contexte de consultation.[Résumé d'éditeur] |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/280885 |