![Incontournables savoirs profanes dans l'évolution des métiers d'aide et de soin [dossier]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_41704.webp)
| Titre : | Incontournables savoirs profanes dans l'évolution des métiers d'aide et de soin [dossier] (2010) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | FURTOS JEAN ; LAVAL CHRISTIAN |
| Type de document : | Article |
| Dans : | RHIZOME (40, 2010) |
| Article en page(s) : | 2-15 |
| Note générale : | Bibliogr. par article |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] AIDANT [SANTEPSY] AUTONOMIE [SANTEPSY] COMPETENCE [SANTEPSY] DROIT DES USAGERS [SANTEPSY] EDUCATION DU PATIENT [SANTEPSY] EDUCATION POUR LA SANTE [SANTEPSY] EXPERIENCE [SANTEPSY] FORMATION PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PERSONNE HANDICAPEE [SANTEPSY] PRECARITE [SANTEPSY] PROFESSIONNALISATION [SANTEPSY] PROFESSIONNEL DE SANTE [SANTEPSY] PSYCHIATRIE [SANTEPSY] REHABILITATION PSYCHOSOCIALE [SANTEPSY] RELATION ENTRE PAIRS [SANTEPSY] SANTE MENTALE [SANTEPSY] SAVOIR [SANTEPSY] TOXICOMANIE [SANTEPSY] TRANSMISSION DU SAVOIR [SANTEPSY] USAGER [SANTEPSY] VECU |
| Mots-clés libres: | ASSOCIATION D USAGERS ; GROUPE D AIDE MUTUELLE ; GROUPE D ENTRAIDE MUTUELLE |
| Résumé : | La prise en compte de la place et du savoir des usagers s'est souvent faite, en France, sous la modalité du conflit identitaire, tout particulièrement en santé mentale. Depuis plusieurs décennies, la politique de reconnaissance et de transmission des savoirs profanes s'est cependant progressivement imposée, par la loi. Mais voici que, dans ce champ que l'on croyait pacifié, les discussions actuelles sur l'introduction de pairs-aidants, ou médiateurs de santé rémunérés au vue de leur expérience de la maladie, porte à nouveau à incandescence les problèmatiques identitaires : qui est qui ?, qui soigner?, qui est soigné ?. Les pairs-aidants vont-ils remplacer à moindre coût les professionnels de santé ? [d'après le résumé d'auteur]. Après un rappel historique de ce mouvement, né aux Etats Unis dans les années 60, et qui met l'accent sur les notions de : rétablissement, pair-aidant ou d'auto-support, chaque auteur développe son point de vue et ses questions. |
| Public cible : | CSMP |
| En ligne : | http://www.orspere.fr/IMG/pdf/Rhizome_40_bd.pdf |
| Contient : |
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