| Titre : | Travail de représentation et construction du transfert (A propos d'un groupe à médiation motrice) (2010) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | CHAULET DIDIER |
| Type de document : | Article |
| Dans : | THERAPIE PSYCHOMOTRICE ET RECHERCHES (163, 2010) |
| Article en page(s) : | 64-72 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] GROUPE [SANTEPSY] PSYCHOMOTRICIEN [SANTEPSY] THERAPIE PSYCHOMOTRICE [SANTEPSY] TRANSFERT |
| Mots-clés libres: | GROUPE D ENFANTS |
| Résumé : | En favorisant cette prévalence du regard sur le corps, la séance de psychomotricité, quand elle se réduit au tête à tête avec un enfant seul, risque d'imposer notre présence d'adulte comme un poids de réel trop fort, venant répéter les craintes d'empiétements subjectifs. D'où ce possible aménagement de la séance qui consiste à associer plusieurs enfants en même temps. La mise en groupe opérant un décentrement de notre position, puisque chacun d'eux passera aussi par le regard des autres pour nous voir. Une illustration de ce type de travail en petit collectif, avec de jeunes enfants, va servir à en préciser le processus, et les effets de changement attendus. [résumé de l'auteur] |
| En ligne : | http://www.snuprevue.fr/spip.php?article152 |
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