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Titre :	Dossier : Devenir de la psychiatrie, de la pédagogie, du médico-social au regard de l'Histoire (2010)
Auteurs :	SMET P ; GAUDET R ; DRYLEWICZ S ; COLLECTIF
Type de document :	Article
Dans :	INSTITUTIONS : REVUE DE PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE (45, 2010)
Article en page(s) :	11-103
Descripteurs	[SANTEPSY] AMITIE [SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] CHANGEMENT [SANTEPSY] CLUB THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] CORPS [SANTEPSY] DROIT [SANTEPSY] ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL [SANTEPSY] GOUVERNANCE [SANTEPSY] HANDICAP [SANTEPSY] HISTOIRE [SANTEPSY] MEMOIRE [SANTEPSY] PEDAGOGIE [SANTEPSY] POLITIQUE DE SANTE [SANTEPSY] POLITIQUE SOCIALE [SANTEPSY] PRATIQUE DU SOIN [SANTEPSY] PSYCHIATRIE [SANTEPSY] PSYCHOSE [SANTEPSY] PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE [SANTEPSY] REHABILITATION PSYCHOSOCIALE [SANTEPSY] RELATION SOIGNANT SOIGNE [SANTEPSY] TEMPS [SANTEPSY] TERRITOIRE DE SANTE
Résumé :	Ce dossier s'intéresse à l'histoire vis à vis des changements actuels dans la conception des soins psychiatriques, de l'enseignement et de la pédagogie, et les changements dans le secteur médico-social. Sans oublier le côté financier et la réduction des moyens. Nombreux cas cliniques.