Titre : | CAHIERS DE L'ACTIF (LES), 464-465/466-467. - 2015 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2015 |
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Jusqu'à la fin des années 1990, la sexualité faisait partie des interdits et les personnes en situation de handicap étaient contraintes à l'abstinence, ou leur envie passait pour des troubles du comportement. L'auteur détaille l'origine de cet i[...]
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L'article traite des points suivants : la sexualité 'absente' des fonctionnements autistiques ; la sexualité 'menace' des fonctionnements psychotiques ; la sexualité 'chaotique' des fonctionnements anaclitiques ; la question de la mixité en inst[...]
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Suite à des passages à l'acte (rapports sexuels) d'enfants de 7 à 12 ans placés en Maison d'Enfants à Caractère Social, l'institution a mis en place avec l'aide de l'IREPS (Instance Rhône-Alpes d'Education et de Promotion de la Santé) un projet [...]
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Peu d'informations sont à disposition concernant la thématique des agressions sexuelles sur des enfants ou adolescents ayant une déficience intellectuelle, bien que ceux-ci soient plus en risque. Un cas clinique étaye cette problématique et sugg[...]
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Le respect de l'intimité des personnes handicapées dans les institutions est problématique car ce sont les interactions affectives entre les personnes qui en sont l'enjeu. Le cadre peut ou pas être facilitateur : la relation soignant-soigné amèn[...]
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L'auteur est président du CREDAVIS (centre de recherche et d'étude pour le droit à la vie sexuelle dans le secteur social et médico-social). Il dresse un constat de pratiques encore discriminatoires dans les institutions concernant la sexualité [...]
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L'auteur s'est centrée uniquement sur les handicaps en lien avec la déficience intellectuelle, le polyhandicap, et les handicaps psychiques associés. Les thématiques abordées sont : la singularité des situations, les tiers impliqués, les institu[...]
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Etre parent est une valeur donnant accès aux personnes handicapées à un statut social mais demandant un suivi autour des enfants et de leur prise en charge. C'est pourquoi certains départements ont créé des Services d'Accompagnement et de Soutie[...]
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La singularité des personnes avec autisme demande une compréhension de leur fonctionnement sociocognitif pour pouvoir les accompagner dans leur éducation sexuelle. L'auteur insiste sur le fait de commencer tôt l'enseignement de la vie affective [...]
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Le silence de textes spécifiques concernant le droit à une vie affective et-ou sexuelle épanouissante en ESSMS (établissements et services sociaux et médico-sociaux) fait que c'est le droit commun, fondé sur le principe de liberté, qui s'appliqu[...]
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Présentation d'ateliers et groupe de parole pour appréhender la complexité de la personne déficiente intellectuelle et de son rapport aux affects.
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Ce numéro se propose d'interroger les leviers d'actions des ESSMS [établissements et services sociaux et médico-sociaux], pour répondre à la diversité des situations rencontrées sur le terrain, marquées par une complexité croissante des demandes[...]
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Permettre aux personnes handicapées d'exercer des droits en matière de sexualité et d'intimité fait-il d'eux des adultes ? Thématiques abordées dans l'article : développer son corps, réinventer des rites, passer le permis de conduire, la Validat[...]
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Jusque-là qualifiés en troubles du comportement, les relations sexuelles entre personnes âgées commencent à être parlées dans les équipes. L'article aborde les concepts d'EHPAD, de dépendance, de jeu relationnel, de mise en scène de la relation [...]
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La sexualité dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux fait partie des sujets délicats à traiter car cela revient à interpeller leurs fonctionnements, leurs cultures, leur capacité à produire des normes, une éthique et des rè[...]
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A partir de deux situations, l'auteur explique les psychotraumatismes en lien avec la mémoire émotionnelle des violences subies, le traitement pour passer d'une mémoire traumatique émotionnelle à une mémoire autobiographique en exprimant ce trau[...]
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L'article retrace l'évolution des idées sur la sexualité et du handicap des années 1980 à 2015 avec les thématiques de la stérilisation, de la prévention de l'infection du VIH qui sont deux façons de 'gérer' la sexualité ; le tabou de la sexuali[...]
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Par le biais de trois exemples d'intervention sur le traumatisme vécu par des équipes éducatives auprès de mineurs avec passage à l'acte sexuel violent, voici une description de dispositifs de travail au sein d'une institution par le CRIAVS (Cen[...]
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Les personnes handicapées subissent une oppression sexuelle car jugées inaptes à assumer une sexualité ; on leur dicte comment vivre leur vie sexuelle à l'opposé des individus 'fonctionnels' qui ont des droits sexuels. L'auteur propose une émanc[...]
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Lorsque les parents sont confrontés à l'annonce du handicap pour leur enfant, le choc psychologique se répercute sur le développement relationnel et sexuel de ce dernier, intervenant sur sa construction identitaire.
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Quels sont les processus psychiques en jeu dans la parentalité des personnes déficientes intellectuelles ? Avec une évaluation des liens entravants et aidants, des obstacles rencontrés et des compétences des parents, ce travail en amont permet l[...]