| Titre : | Classification de l'autisme et des psychoses précoces, plaidoyer pour des convergences (2010) |
| Auteurs : | MISES ROGER ; GARRET-GLOANEC NICOLE ; COINCON YVONNE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | INFORMATION PSYCHIATRIQUE (3 vol 86, 2010) |
| Article en page(s) : | 223-226 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] AUTISME INFANTILE [SANTEPSY] DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL [SANTEPSY] DYSHARMONIE EVOLUTIVE [SANTEPSY] NOSOLOGIE [SANTEPSY] PEDOPSYCHIATRIE [SANTEPSY] TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT |
| Mots-clés libres: | PSYCHOSE PRECOCE |
| Résumé : | Il apparaît essentiel aux auteurs qu'un débat soit mené sur les concepts d'autisme, de psychose précoce et de dysharmonie psychotique. Les diverses classifications, CFTMEA (version 2010), DSM-IV et CIM-10, sont utilisées dans la recherche, l'élaboration des diagnostics, la mise en route des prises en charge, leur évaluation et leur évolution. L'écart constaté entre chacune d'entre elles, et essentiellement avec la classification française, vient probablement de la place donnée, par cette dernière, à la psychopathologie. Celle-ci favorise la reconnaissance de diagnostics différentiels dont l'importance est notée à tous les âges et particulièrement chez les très jeunes enfants. Cette capacité d'appréhender l'enfant, dans son environnement et son histoire, sous ses diverses dimensions maintient ouvert les recours thérapeutiques, éducatifs et sociaux. La réversibilité des troubles est intégrée et observée chez les enfants, dyharmoniques, maintenus par cette démarche dans leurs potentialités.[Résumé d'éditeur] |
| En ligne : | http://www.john-libbey-eurotext.fr/fr/revues/medecine/ipe/e-docs/00/04/55/DC/article.phtml |
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