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Titre :	Violences et évènements traumatiques en milieu scolaire (2009)
Auteurs :	VILA G
Type de document :	Article
Dans :	REVUE FRANCOPHONE DU STRESS ET DU TRAUMA (4 vol 9, 2009)
Article en page(s) :	228-230
Descripteurs	[SANTEPSY] AGRESSION [SANTEPSY] ECOLE [SANTEPSY] EVENEMENT [SANTEPSY] PSYCHOTHERAPIE [SANTEPSY] TRAUMATISME [SANTEPSY] VIOLENCE
Résumé :	L'école est souvent présentée comme un lieu d'agressions fréquentes ou spectaculaires, en particulier par les médias et certains responsables politiques. Si les adultes peuvent être frappés, harcelés et intimidés par des élèves, les victimes et les auteurs seraient surtout ces derniers (80%) et c'est sur eux que portera notre propos. Au-delà de l'anecdote et du sensationnel, la réalité de la violence à l'école est difficile à préciser, notamment son importance et son évolution au fil des générations. La violence n'est pas un fait de société propre à notre époque, ni aux plus jeunes, mais la démocratisation de l'enseignement et l'importance acquise par les diplômes ont permis sa focalisation entre école et cités. Au-delà d'une analyse des faits, les mesures d'intervention en urgence et de suivi psychothérapeutique en cas de troubles constitués sont ici abordées. [résumé d'auteur]