Titre : | Les différentes étapes d'un programme d'éducation thérapeutique (2009) |
contenu dans : | |
Auteurs : | LAGARDE P ; ACHART DELICOURT V |
Type de document : | Article |
Dans : | REVUE DE L'INFIRMIERE (154, 2009) |
Article en page(s) : | 21-22 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] EDUCATION DU PATIENT [SANTEPSY] EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE [SANTEPSY] EVALUATION |
Résumé : | Sur la base d'un diagnostic éducatif, la méthodologie propre à l'éducation thérapeutique du patient prévoit la définition, avec ce dernier, d'un programme personnalisé puis la mise en oeuvre de séances d'éducation. Importante, l'évaluation des acquisitions du patient est intégrée à chaque séance et relatée par écrit comme tout le cheminement du processus.[résumé d'éditeur] |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/227291 |