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Article
MORTIER GÉRALDINE, Aut. |L’équipe pédagogique de l’ensemble scolaire Notre-Dame-Saint-Sigisbert (Nancy) a construit avec des élèves volontaires et le concours du Centre psychothérapique de Nancy un escape game . Son objectif est de promouvoir la santé mentale auprès des[...]Article
BRISSY STÉPHANE, Aut. |Les relations interpersonnelles ne peuvent prospérer uniquement grâce à un encadrement juridique mais celui-ci peut contribuer à un travail coopératif, notamment au sein des pôles et services hospitaliers. Certains textes du Code de la santé pub[...]Multimédia
Qu'est ce qu'une bonne pratique en santé mentale ? Quels critères doivent elles respecter ? Comment assurer leur diffusion ? Qu'est ce que le projet COMBO (COMmunauté de BOnnes pratiques) ? [Résumé d'éditeur]Article
FALLA WILLY, Aut. |La notion de comanagement est féconde dans la collaboration en binôme entre médecin et cadre de santé si elle dépasse la simple répartition des tâches et prérogatives et intègre une réflexion sur la dynamique de l’équipe soignante et sur le proj[...]Article
BOUVEAU AYMERIC, Aut. ; FAKRA ERIC, Aut. |Objectif : Notre objectif est d’évaluer la satisfaction et l’efficience des échanges professionnels entre psychiatres et médecins généralistes.Matériel et méthode : Il s’agit d’une étude observationnelle transversale descriptive monocentrique ré[...]Article
ROUSSELY BERNADETTE, Aut. |Le comanagement, pour être efficace, doit tenir compte des compétences de chaque acteur. Lorsqu’il fonctionne en bonne intelligence, on observe davantage de fluidité et de réactivité dans les services ou les pôles. Le partage des responsabilités[...]Article
LIBERT CHRISTOPHE, Aut. |Dans EMPAN (134, 2024)Quel avenir du modèle du secteur en pédopsychiatrie, dans un champ de l’enfance en grande souffrance ? L’intérêt de la résonance entre la dynamique de secteur et les besoins psychiques de l’enfant est mis en avant. Une dynamique de lien, de coop[...]Article
GICQUEL IVAN, Aut. |Dans EMPAN (134, 2024)La pédopsychiatrie est née dans un contexte de délimitation des champs disciplinaires avec les autres institutions de l’enfance, l’école, l’éducation spécialisée, la protection de l’enfance et la justice des mineurs, en interface, en tant que pa[...]Article
Les infirmières en pratique avancée (IPA), qu'elles exercent en ambulatoire ou en établissement de santé, constituent un maillon essentiel dans l'articulation du suivi des patients grâce à un réseau de partenaires. Cet article décrit les mission[...]Article
Le cadre de santé occupe une place centrale dans la gestion des compétences de son équipe. Cet article présente les résultats d'une étude sur la place du cadre de santé dans la coordination interdisciplinaire ville-hôpital. Plus particulièrement[...]Article
L'agence régionale de santé (ARS) de la région Hauts-de-France a adopté, dans son Projet régional de santé (PRS), l'objectif de renouveler la labellisation des filières gériatriques de territoire (FGT) en impliquant le système de santé extrahosp[...]Article
Ces dernières décennies, plusieurs pays ont développé des initiatives visant la participation des usagers au système de santé. Le modèle de Montréal s'est démarqué en proposant la contribution des patients à différents niveaux, pour sa santé ou [...]Article
Aujourd'hui, un service de soins ne se décline plus seulement sous l'égide du seul médecin, mais au travers du binôme médecin responsable de service-cadre de santé. Ce double management hospitalier est primordial et vise à assurer une bonne gest[...]Article
Introduction. Le Trouble développemental des coordinations (TDC), ou dyspraxie, entraîne chez les enfants une baisse des performances motrices et des troubles de l'ordre affectif et social. Ces enfants présentent bien souvent une estime de soi d[...]Article
Le partenariat en santé est une notion innovante et porteuse de changement. Elle s’inscrit dans une tentative de synthèse entre pratiques d’accompagnement et actions d’envergure politique et citoyenne. Son application pose des défis et des enjeu[...]