Titre : | Accompagner les étudiants en soins infirmiers au questionnement éthique pour mieux comprendre les situations de refus de soins (2023) |
Auteurs : | CLAIRE GWENAËLLE ; SAN ROMAN SANDRA |
Type de document : | Article |
Dans : | PERSPECTIVE SOIGNANTE (76, 2023) |
Article en page(s) : | 112-121 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] APPRENTISSAGE [SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] ETHIQUE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] IDEALISME [SANTEPSY] IDENTIFICATION [SANTEPSY] IDENTITE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PROFESSIONNALISATION [SANTEPSY] REFUS DE SOINS [SANTEPSY] STAGE [SANTEPSY] VECU |
Résumé : | Article extrait du livre de Walter Hesbeen (coord.) 'Face au refus d'aide et de soins : Penser en équipele positionnement éthique', Séli Arslan, à paraître en mai 2023. |