Titre : | Ingénierie de la formation infirmière et connectivisme (2023) |
contenu dans : | |
Auteurs : | SOYER LAURENT ; TANDA NICOLE |
Type de document : | Article |
Dans : | OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT (292, 2023) |
Article en page(s) : | 38-44 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] APPRENTISSAGE [SANTEPSY] FORMATION PARAMEDICALE [SANTEPSY] INGENIERIE [SANTEPSY] INNOVATION [SANTEPSY] INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] NUMERIQUE [SANTEPSY] OUTIL DE COMMUNICATION [SANTEPSY] OUTIL PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE [SANTEPSY] SCIENCES INFIRMIERES |
Résumé : | Quel est le lien entre la formation infirmière et le connectivisme ? Ce néologisme se rapporte en fait à la plus récente théorie de l'apprentissage, en prise directe avec la révolution numérique. En 1968, le sociologue Mc Luhan avançait déjà l'idée d'un 'village global': 'Contracté par l'électricité, le monde n'est plus qu'un village'. Cette métaphore connaît aujourd'hui une seconde vie avec Internet et l'avènement d'une société connectée. 'La société moderne se construit autour d'espaces virtuels où chacun peut se croire le centre du monde'. Les dispositifs de formation sont donc à reconsidérer à la lumière de ces avancées dans le domaine de l'apprentissage à l'ère digitale. [résumé d'auteurs] |