Titre : | Connaître les représentations du patient pour optimiser le projet éducatif (2009) |
Auteurs : | ROBIN QUACH P |
Type de document : | Article |
Dans : | RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS (98, 2009) |
Article en page(s) : | 36-68 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] BESOIN [SANTEPSY] EDUCATION DU PATIENT [SANTEPSY] ENTRETIEN [SANTEPSY] MALADIE [SANTEPSY] PATIENT [SANTEPSY] PRISE EN CHARGE [SANTEPSY] PROFIL PSYCHOLOGIQUE [SANTEPSY] REPRESENTATION [SANTEPSY] SANTE [SANTEPSY] THEORIE |
Résumé : | A partir des représentations des patients sur leur prise en charge éducative à l'hôpital, l'objectif de cette étude est de déterminer si cette prise en charge répond aux besoins des patients et montrer que connaître les représentations que se fait le patient sur sa maladie, sa santé et sur ses besoins éducatifs permet de définir avec lui un programme d'accompagnement adapté et de réduire le risque de prise en charge inefficace de son programme thérapeutique. [résumé d'auteur] |