| Titre : | Le coaching et la communication selon l'école de Palo Alto (2009) |
| Auteurs : | DEMARQUET FRÉDÉRIC |
| Type de document : | Article |
| Dans : | SOINS CADRES (70, 2009) |
| Article en page(s) : | 54-56 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] COMMUNICATION [SANTEPSY] ECOUTE [SANTEPSY] EMPATHIE [SANTEPSY] MANAGEMENT [SANTEPSY] THEORIE SYSTEMIQUE |
| Mots-clés libres: | COACH |
| Résumé : | La pratique du coaching se nourrit de multiples courants théoriques en sciences humaines. Les méthodes et techniques de communication de l'école de Palo Alto s'avèrent particulièrement adaptées à ses exigences.Précurseur dans le domaine de la communication, Grégory Bateson a ouvert la voie à de nouvelles modalités communicationnelles dans la plus pure tradition humaniste. Le coaching, en tant que relation d'aide, prolonge et renforce les principes fondamentaux de la pensée palo altoiste. [résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/215213 |
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