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Titre :	Faire désemprise : à propos d'un travail groupal avec des adolescents cérébro-lésés et de ses effets paradoxaux (2009)
Auteurs :	TOUBERT D ; FERVEUR C
Type de document :	Article
Dans :	REVUE DE PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE DE GROUPE (51, 2009)
Article en page(s) :	105-117
Descripteurs	[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] APPAREIL PSYCHIQUE GROUPAL [SANTEPSY] EMPRISE [SANTEPSY] GROUPE DE PAROLE [SANTEPSY] INTERSUBJECTIVITE [SANTEPSY] LESION CEREBRALE [SANTEPSY] PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE [SANTEPSY] TRAUMATISME CRANIEN
Résumé :	Pour se construire-reconstruire face à la lésion cérébrale qui les a affectés les adolescents cérébro-lésés dont il est question dans cette contribution vont devoir constituer-reconstituer une autonomie de pensée et des ressources narcissiques suffisantes. Dans cette élaboration l'apport du scolaire n'est pas négligeable, mais il est souvent lui-même aux prises avec le contrôle hospitalier. Les deux auteurs de cette contribution ont mis en place un dispositif groupal d'expression pour les adolescents concernés : il s'est agi de les soutenir dans le travail psychique qui est le leur. C'est-à-dire aussi, comme on le découvre progressivement, de les aider à 's'armer', face aux risques de désubjectivation liés au soin [résumé d'éditeur]