Titre : | Polémique actuelle autour du modèle transthéorique : ce modèle mérite-t-il d'être encore utilisé ? (2009) |
contenu dans : | |
Auteurs : | CSILLIK AS |
Type de document : | Article |
Dans : | ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES (5 vol 167, 2009) |
Article en page(s) : | 355-360 |
Note générale : | Bibliogr. |
Descripteurs |
[SANTEPSY] CHANGEMENT [SANTEPSY] COMPORTEMENT [SANTEPSY] DEBAT [SANTEPSY] MODELE [SANTEPSY] MOTIVATION [SANTEPSY] TABAGISME |
Résumé : | Cet article décrit le modèle transthéorique (MTT), un modèle intégratif de changement intentionnel de comportement. Connu depuis peu en France, ce modèle jouit dans les pays anglo-saxons d'une grande popularité et a généré un nombre important de recherches et de publications qui seront résumées dans cet article. Récemment, ce modèle a fait l'objet d'une polémique. En effet, R West a incité les chercheurs et les cliniciens, dans un article polémique paru en 2005, à abandonner ce modèle. Les principales critiques de West, critiques partielles concernant essentiellement les stades de changement en tabacologie, seront reprises et des contre-arguments seront présentés. Dans la dernière partie de l'article, les limites ainsi que les points forts du modèle seront présentés. En effet, malgré son utilisation répandue et son grand intérêt, ce modèle présente certaines limites, notamment en ce qui concerne l'opérationnalisation et l'évaluation des stades de changement. Enfin, nous montrerons l'intérêt de ce modèle, applicable à une grande variété de comportements et constituant une synyhèse de diverses méthodes de traitement. Il a également le mérite d'avoir mis en évidence des facteurs facilitant le processus de changement durant la prise en charge, ainsi que des facteurs pronostiques de la réussite du traitement. Malgré ses limites, le MTT préserve sa valeur. Il génère des questionnements et des recherches intéressantes qui en permettront vraisemblablement le raffinement et feront avancer l'état des recherches sur le changement intentionnel de comportement. [résumé d'auteur] |