![L'entraînement aux habiletés sociales chez les adultes avec autisme [Suivi d'une discussion]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_45492.webp)
| Titre : | L'entraînement aux habiletés sociales chez les adultes avec autisme [Suivi d'une discussion] (2009) |
| Auteurs : | FRITSCH A ; MURAD A ; KLOSS S ; FRANCESCON ROTA G ; BIZET E |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES (4 vol 167, 2009) |
| Article en page(s) : | 299-302 |
| Note générale : | Bibliogr./Tabl. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADULTE [SANTEPSY] AUTISME [SANTEPSY] ENTRAINEMENT AUX HABILETES SOCIALES [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] METHODE |
| Mots-clés libres: | SYNDROME D ASPERGER |
| Résumé : | L'autisme est un handicap qui persiste à l'âge adulte et concerne des individus ayant des niveaux d'intelligence hétérogènes. Les personnes avec autisme de bon niveau cognitif, ou syndrome d'Asperger, manifestent des difficultés sociales qui alourdissent leurs trajectoires. Les ateliers d'habiletés sociales tentent de développer les compétences sociales chez les participants par différentes techniques. Les auteurs rendent compte de leur expérience auprès d'un groupe de cinq personnes âgées de 16 à 21 ans, souffrant d'autisme ou d'un syndrome d'Asperger. Les évaluations réalisées à l'issue de l'atelier rendent compte d'une amélioration sytématique dans le ressenti des parents vis-à-vis des compétences sociales de leurs enfants. Les séances, la méthodologie et les évaluations réalisées sont présentées par les auteurs qui cherchent les conditions pouvant favoriser l'efficacité de ce type d'intervention. [résumé d'auteur] |
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