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GEORGIEFF N |Dans RHIZOME (38, 2009)Les auteurs tirent 3 conclusions. La 1° est la proximité entre adolescents et bébés : comprendre l'adolescent dit difficile sur le modèle du bébé est souvent fructueux. La seconde, le fait que l'adolescent répète un processus du bébé suggère que[...]
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Si les recherches neuroscientifiques en psychiatrie, portant principalement sur les pathologies, ont progressé de manière très remarquable, un écart encore considérable sépare les données de ces recherches et la pratique quotidienne. Si toutes l[...]
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Les neurosciences cognitives ont très récemment redécouvert le concept d'empathie, en montrant l'existence de systèmes cérébraux spécifiques, « miroirs » ou « résonants », susceptibles de rendre compte de processus psychologiques aussi complexes[...]
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Si l'expertise consacrée par l'INSERM au « trouble des conduites » de l'enfant et de l'adolescent en 2005 a suscité une polémique, elle justifie aussi l'ouverture d'un débat épistémologique. Elle révèle en effet un problème de fond de la psychia[...]
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La dyslexie développementale est un trouble spécifique d'apprentissage de la lecture qui concerne environ 5 % de la population d'âge scolaire. Elle se caractérise essentiellement par un retard en lecture d'au moins 18 mois chez un sujet d'intell[...]
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ROUSSILLON RENÉ ; CHABERT CATHERINE ; CICCONE ALBERT ; FERRANT ALAIN ; GEORGIEFF N ; ROMAN PASCAL | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Psychologie | 2007Cet ouvrage propose une vue d'ensemble de la connaissance de l'approche clinique de la vie psychique et de la psychopathologie. Les auteurs présentent la logique du processus par lequel se construit la vie psychique de la naissance à l'âge adult[...]
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La notion de théorie de l'esprit a connu une évolution et transformation parallèle à la prise en compte progressive des processus intersubjectifs et relationnels par les sciences et neurosciences cognitives. L'approche modulariste initiale a lai[...]
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Au sommaire. Introduction : de la théorie de l’esprit à l’empathie. De la théorie de l’esprit à l’intersubjectivité. Des représentations mentales partagées. Représenter et anticiper l’autre. Applications psychopathologiques : pathologies de l’em[...]
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