| Titre : | Ne pas être reconnu, ne pas se reconnaître comme citoyen français (2008) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | BORDET JOËLLE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ADOLESCENCE (65-3 vol 26, 2008) |
| Article en page(s) : | 741-748 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] ENFANT DE MIGRANT [SANTEPSY] IDENTIFICATION [SANTEPSY] POLITIQUE SOCIALE [SANTEPSY] SOCIALISATION |
| Mots-clés libres: | CRISE D IDENTITE |
| Résumé : | Dans cet article, nous cherchons à analyser les difficultés des jeunes à se reconnaître et à être reconnus comme Français. La complexité de leurs relations au statut national engendre à la fois des insécurités profondes et des dynamiques victimaires. Les lois actuelles sur l'immigration renforcent ces sentiments et confirment chez ces adolescents le risque d'une mise au ban de la société. Il est important d'analyser ces dynamiques sur le plan social mais aussi sur le plan psychique, et d'identifier comment en tant qu'éducateur ou psychologue nous pouvons nous situer. [résumé de l'éditeur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-adolescence-2008-3-page-741.htm |
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