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SANTEPSY > ORGANISATION SANITAIRE > SYSTEME DE SOINS > ORGANISATION DES URGENCES > URGENCE MEDICALE > URGENCE MEDICO PSYCHOLOGIQUE > SOIN POST IMMEDIAT
SOIN POST IMMEDIATSynonyme(s)debriefing |
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Article
Le 10 septembre 2018, la cité Berthe de La Seyne-sur-Mer dans le Var se réveille endeuillée. Deux adolescents ont été tués par balles dans un règlement de comptes. Les auteures de cet article, membres de l'association Vivre en famille (avef), so[...]![]()
Livre
C'est un livre de conteuse des soins, même si c'est une infirmière, parfois guerrière, qui l'a écrit. Elle raconte tout ce que l'on voudrait savoir sur ce métier mais que l'on ne dit jamais et qui est encore moins enseigné. Marie Rajablat embarq[...]![]()
Article
Cet article décrit les interventions psychologiques dans les situations d'urgence qui peuvent être menées dans le milieu professionnel. L'objectif est de permettre à tous les témoins de verbaliser, de diminuer l'angoisse, afin de progressivement[...]![]()
Article
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Article
PRIETO N ; CHEUCLE E ; FAURE P ; DIGARD F ; DALPHIN C ; PACHIAUDI V ; SIMOND M ; DARBON R ; COLLINET C ; HABIBI R ; GUEUGNIAUD PY |Les attentats (fusillades et attaques suicides) perpétrés à Paris le 13 novembre 2015 ont eu un impact psychique majeur pour toutes les personnes directement et indirectement exposées. Les cellules d'urgences médico-psychologiques (CUMP) des ser[...]![]()
Article
Cet article décrit les dispositifs psychologiques d'urgence mis en place en France pour prendre en charge les rescapés des attaques terroristes. Ceux-ci comprennent une prise en charge immédiate des victimes, temps d'étayage et de soutien, suivi[...]![]()
Article
La simulation en santé se répand dans les instituts de formation paramédicale. Pour être efficiente, elle doit toutefois respecter différentes étapes, de la scénarisation à l'évaluation. En formation aide-soignante, la simulation peut s'adapter [...]![]()
Article
La mise en oeuvre de la méthodologie de simulation en santé, telle que nous la connaissons depuis 2012, est incluse dans bon nombre de curriculums de formations sanitaires initiales et continues. De plus en plus expérimentés, les formateurs inno[...]![]()
Article
Les personnes confrontées brutalement à une scène horrifiante sont à risque de souffrir de troubles psychiques aigus. À distance, des symptômes post-traumatiques peuvent se pérenniser avec la survenue de complications médico-psycho-sociales sévè[...]![]()
Article
Les équipes de soins du Centre universitaire de traitement et de réadaptation (CUTR) gériatrique du Centre hospitalier universitaire vaudois (CHUV) utilisent une croix de qualité et de sécurité (CQS) comme outil de mesure et de pratique réflexiv[...]![]()
Article
Lors d'un événement majeur tel qu'un attentat, les soignants peuvent être confrontés au risque vital lors de l'intervention, à la vue de scènes particulièrement marquantes, à l'afflux massif de blessés lourds, à la détresse des blessés ou de leu[...]![]()
Article
Il s'agit, à partir de l'expérience du soin médico-psychologique de tirer les enseignements de la période actuelle d'intervention auprès des victimes d'attentats, en particulier ceux de Paris 13 novembre 2015 et de Nice 14 juillet 2016. Après av[...]![]()
Article
KEITA MAMADY MORY ; DOUKOURE MORIDOFÉ ; CHANTEREAU ISABELLE ; SAKO FODÉ BANGALY ; TRAORE FODÉ AMARA ; SOUMAORO KEMOKO ; CONDE SOLO ; CONDE KARIM ; KEITA SANAH ; SYLLA AMADOU SALEMATOU ; CAMARA IBRAHIMA ; DIALLO MARIAM |Objectif : l'objectif de cette étude est de rapporter le vécu psychosocial des patients infectés guéris et des personnes affectées psychiquement par le virus Ebola à Conakry et de décrire les techniques psychologiques utilisées pour leur prise e[...]![]()
Article
Les attentats du 13 novembre 2015 ont frappé les corps comme les esprits. L'utilisation d'armes de guerre, simultanément sur plusieurs sites, est inédite en France. Les lésions observées chez les victimes d'attentats sont multiples. Des lésions [...]![]()
Article
La simulation prend de plus en plus de place dans la formation initiale des aides-soignants. Une situation de soins, scénarisée en fonction de la compétence à évaluer, est présentée à l'élève. Celui-ci doit agir seul ou en binôme sous l'oeil d'u[...]