| Titre : | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE : NEU, 6 vol 62. - 2014 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2014 |
Dépouillements
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ANGLADA E ;
GOFFINET S ;
GHYSSEL B
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Le concept de pensée constructive se défini comme des styles de pensée automatiques utilisées pour faire face aux situations stressantes de la vie quotidienne. Le but de cette étude vise à caractériser la pensée constructive chez des adolescents[...]
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