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SANTEPSY > SOCIETE > QUESTION DE SOCIETE > VIOLENCE > ENFANT DIFFICILE
ENFANT DIFFICILESynonyme(s)enfant roi enfant tyranVoir aussi |
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PIERRILLAS PERVENCHE, Aut. |Dans EMPAN (133, 2024)Un lieu d’accueil traditionnellement destiné aux mineurs non accompagnés (MNA), attaché à leur offrir, dans l’urgence, une hospitalité chaleureuse et structurante, se voit confier, à l’occasion du confinement, des enfants dits cas complexes. L’é[...]
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CARNEIRO CLAUDIO, Aut. |'Est-ce qu’on fait quelque chose de faux ou est-ce qu’il-elle a un problème ?' On peut penser que tous les parents qui consultent pour leur enfant dans un service de pédopsychiatrie se posent cette question de façon plus ou moins explicite. Tout[...]![L'enfant insupportable, un sujet explosif ! [dossier]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_5547.webp)
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Dans cet article, les autrices abordent chronologiquement la situation d'un garçon qu'elles ont choisi de prénommer Arthur. Celui-ci présente une problématique narcissique importante qui s'exprime au travers de violences physiques et verbales. S[...]
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VANHALST JULIE, Aut. ; HOUSSIER FLORIAN, Aut. ; CHAGNON JEAN-YVES, Aut. |Cet article présente, de manière non exhaustive, l’évolution, au fil de l’histoire, des cliniques institutionnelles auprès des enfants et adolescents difficiles. Nous partons des travaux pionniers d’Aichhorn, puis de Winnicott et des cliniciens [...]![Attachement [Dossier]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_4420.webp)
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BERNEY SYLVIE ; CORRE SONIA ; MAZOYER ANNE-VALÉRIE ; MONZANI STEFANO ; MOREAU MATHIEU ; NICOLAS FLORIAN |Ce numéro de ‘Psychothérapies’, riche en vignettes cliniques et en apports théoriques, nous invite à questionner nos pratiques en proposant des éclairages complémentaires. Confrontés à des situations difficiles et complexes – violences intrafami[...]
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MAYER CHARLOTTE ; BAILLY RÉMI ; SIMBRON CHRISTINE ; LA GARANDERIE PAYEN JÉRÔME DE ; BALEYTE JEAN-MARC |L'implication des parents dans le milieu scolaire est un moyen important de soutenir la réussite des élèves. Les collaborations entre parents et enseignants sont de plus en plus reconnues comme vitales dans ce processus, et ce plus particulièrem[...]
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Si les enfants adoptés souffrent pour la plupart de difficultés cognitives, le surinvestissement des parents adoptifs, souvent nourri par un fantasme de réparation, permet, dans bon nombre de situations, une récupération des capacités intellectu[...]
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Est-ce qu'on fait quelque chose de faux ou est-ce qu'il-elle a un problème ?' On peut penser que tous les parents qui consultent pour leur enfant dans un service de pédopsychiatrie se posent cette question de façon plus ou moins explicite. Tout [...]
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La haine est un affect qui traverse tous les individus et participe à la construction du sujet. Constitutive du psychisme, elle se manifeste sous diverses expressions dès la toute petite enfance. L'histoire clinique de Manon, bébé tyrannique, il[...]![Fonctions de l'excitation dans les groupes et les institutions [dossier]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_10697.webp)
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La naissance est bien trace de la pulsion de vie, Poser la question de la pulsion de mort chez une mère est souvent inaudible et pourtant... Contrairement aux idées reçues, la relation mère-enfant n'est pas seulement harmonieuse, elle est ambiva[...]
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Nous abordons la narrativité et l'identité narrative à partir de notre expérience de psychologue clinicienne auprès d'enfants âgés de 6 à 12 ans accueillis en ITEP et présentant une symptomatologie ayant trait à la violence. Nous nous interrogeo[...]![La résistance non violente pour une nouvelle autorité : rencontre avec Haim Omer [Entretien]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_16346.webp)
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Avec l'objectif d'aider les parents, les enseignants, en prise avec des jeunes aux comportements difficiles, à restaurer une autorité n'incitant pas à l'escalade, le fondateur de la résistance non violente en instruit ici les principes. Cette mé[...]
