Titre : | Valorisons les langues maternelles (2023) |
contenu dans : | |
Auteurs : | TESSARECH SARAH |
Type de document : | Article |
Dans : | ENFANCES & PSY (95, 2023) |
Article en page(s) : | 149-163 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] DISCRIMINATION [SANTEPSY] LANGUE ETRANGERE [SANTEPSY] LANGUE MATERNELLE [SANTEPSY] LITTERATIE [SANTEPSY] MULTILINGUISME [SANTEPSY] ORTHOPHONIE [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE |
Mots-clés libres: | CULTURE D ORIGINE ; DEVELOPPEMENT DE L ENFANT |
Résumé : | Une orthophoniste évoque les a priori tenaces au sujet du bilinguisme et les répercussions dramatiques que cela peut entraîner sur tous les plans du développement de l'enfant. Etudes scientifiques à l'appui, elle argumente pour un positionnement professionnel soutenant l'usage des langues maternelles. L'auteure aborde également les distinctions entre pseudo-troubles du langage et particularité du développement du langage chez l'enfant bilingue en proposant l'usage de ressources adaptées. [résumé d'auteur] |
En ligne : | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=EP_095_0149 |