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BOLGAR R ; DELMAS ELODIE ; CUYOLLA-BOUGEROL CLARISSE ; DEBRAY JEAN-BAPTISTE ; BOUCHARD JEAN-PIERRE |L'accompagnement des jeunes, enfants et adolescents, avec trouble du spectre de l'autisme (TSA) est pluridisciplinaire et de nature médico-psycho-sociale. Il est réalisé après diagnostic du TSA par des professionnels spécialisés. Cette évaluatio[...]Livre
Ce livre pratique offre aux enfants et aux jeunes adultes avec autisme ou avec le syndrome d'Asperger, la possibilité de se découvrir d'une façon positive et encourageante. [résumé d'éditeur]Article
L'eyetracking peut être un outil très intéressant pour aider à concevoir des stratégies de remédiation cognitive chez des personnes vivant avec un handicap mental et des troubles du spectre de l'autisme. Notre étude de cas a montré que les 2 ado[...]Article
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Le programme TEACCH (traitement et éducation d'enfants atteints d'autisme et de troubles apparentés de la communication [treatment and education of autistic and related communication handicapped children]), né en Caroline du Nord en 1964, s'est [...]Article
Pour l'auteur, en tant que 'maladie du vingt-et-unième siècle', l'autisme 'correspond à l'idéologie de la communication globale qui régit la modernité'. La pathologie autistique répond toutefois aussi à des conceptions du langage, issues des tra[...]Article
Unique dans l'Ain et actuellement en construction, un nouvel IME pour 24 jeunes autistes, ouvrira en 2012. Il proposera une prise en charge précoce de l'autisme à l'aide de méthodes éducatives comportementales et cognitives, en fonction des beso[...]Article
Le choix d'une méthode thérapeutique pour les enfants autistes et son application dans un pays en cours de développement comme l'Algérie où les moyens mis à la disposition de la santé mentale de l'enfant et de l'adolescent sont limités posent de[...]Article
L'auteur présente les principes de l'accompagnement psychoéducatif de personnes autistes selon le programme TEACCH au sein d'une structure médico-sociale dans le département des Deux-Sèvres.Article
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L'auteur passe en revue les différents modèles de prise en charge des enfants autistes qu'il a connus depuis sa formation de pédopsychiatre, dans les années 1960, jusqu'à aujourd'hui.Article
Deux grands courants proposent un accompagnement pour les enfants autistes. Entre l'action éducative et l'acte thérapeutique, l'écart porte avant tout sur la différence de conception de ce qu'est l'autisme. Nous proposons de montrer que le suppo[...]Article