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SYMPTOMATOLOGIE NEUROPSYCHOLOGIQUESynonyme(s)symptomatologie des troubles neuropsychologiques |
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Livre
SABBAH LAURENT ; BENSOUSSAN L ; CHAIB A ; GRIDEL G ; KINUGAWA K ; MINK V ; PLANQUETTE BENJAMIN ; ROUPRET MORGAN ; ROUSSEAU MARC-ANTOINE ; ROZE E ; SIMON DOMINIQUE ; SORIA ANGÈLE | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Memo infirmier | 2011La collection des Mémos infirmiers est augmentée de nouveaux titres consacrés aux processus, tels que prévus dans le nouveau référentiel des études infirmières. Ce volume couvre l'UE 2.7. Défaillances organiques et processus dégénératifs sous la[...]Article
La dyspraxie est une pathologie altérant la capacité d'organisation des gestes. Comme toute pathologie, elle exige de répondre à un cadre nosologique, tant sur le plan qualitatif que quantitatif. L'auteur rappelle que les bilans chargés d'évalue[...]Article
DIDELOT A ; SERRATRICE J ; HONNORAT J ; SERRATRICE G |L'encéphalite limbique (EL) initialement considérée comme une inflammation élective temporomésiale a progressivement été démembrée aboutissant à une classification clinique puis immunologique toujours en évolution. La présentation suivie dans ce[...]Article
En psychiatrie de l'âge avancé, le clivage du moi et de l'objet semble un mécanisme de défense prégnant chez le malade Alzheimer pour se protéger de la violence traumatique des pertes subies et des remaniements psychiques qu'elles impliquent. L'[...]Article
L'objectif de cette étude était d'identifier les signes cliniques et les symptômes qui sont les marqueurs spécifiques des sous-types du trouble de l'acquisition de la coordination (TAC) ou de la dyspraxie développementale. [Résumé d'auteur]Article
Article
Ce chapitre décrit les principaux modèles théoriques du fonctionnement mnésique, les circuits anatomiques associés à la mémoire, les neurotransmetteurs essentiels et les différentes batteries neuropsychologiques d'évaluation. Les principales éti[...]Article
A partir de trois exemples, Michel Personne ouvre des pistes de compréhension et de communication pour les intervenants auprès des personnes âgées et-ou désorientées. [résumé d'éditeur]Article
Nous aborderons ici l'ensemble des problèmes liés à cette question d'actualité grinçante qu'est la dyspraxie pour les psychomotriciens : Nous verrons comment les différentes modélisations actuelles de la dyspraxie, bien que très pertinentes, n'e[...]Article
Cet article tente de clarifier la différence entre TAC et dyspraxie selon les théories cognitives des apprentissages moteurs et des classifications contemporaines. Le TAC apparaît plus relié à un déficit de la motricité dynamique relié à la mémo[...]Article
'Si la psychologie et la psychiatrie de l'enfant doivent d'évidence intégrer très naturellement les apports récents des neurosciences et des perspectives cognitives et fonctionnelles dans leurs modes de compréhension de la souffrance de l'enfant[...]Article
HARTMANN ANDRÉAS ; VAN MEERBEECK PHILIPPE ; DENIAU E ; BEHAR C ; CZERNECKI V ; DEPIENNE C ; WORBE Y |Le syndrome de Gilles de la Tourette est un syndrome neuropsychiatrique rare, représentant la forme la plus sévère de la maladie des tics. Les tics sont des mouvements ou des vocalises simples ou complexes s'exprimant de manière brève, stéréotyp[...]Livre
PAUTAS ERIC ; SOMME DOMINIQUE ; PACCALIN MARC ; RAY PATRICK ; BODDAERT JACQUES ; GAVAZZI GAËTAN ; DESMETTRE THIBAULT ; COMBES XAVIER ; CLAESSENS YANN-ERICK ; PATERON DOMINIQUE ; BERRUT GILLES | Paris : Arnette | 2011'La médecine d'urgence de la personne âgée ne se réduit pas à deux chiffres : les personnes âgées représentent entre 10 et 15 % des patients consultant aux urgences et sont hospitalisées dans 50 % des cas. Ce traité est à la fois un ouvrage de r[...]Article
S'il est aisé de poser le diagnostic de la névrose traumatique en présence du syndrome de répétition, l'absence de ce dernier incite le thérapeute à occulter l'événement traumatique et l'effraction induite par la rencontre avec le réel de la mor[...]Article
Le langage écrit et ses troubles sont, parmi les aptitudes propres au cerveau humain, l'une des moins spontanément utilisées par comparaison au langage oral. Cependant, l'acquisition de compétences plus ou moins performantes est propre à beaucou[...]