| Titre : | Pédopsychiatrie : données essentielles et principes fondamentaux.1 (2008) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | ALGRANTI-FILDIER BRIGITTE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | OBJECTIF SOINS (163, 2008) |
| Article en page(s) : | 26-32 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] JEUNE ENFANT [SANTEPSY] PEDOPSYCHIATRIE [SANTEPSY] PRISE EN CHARGE [SANTEPSY] TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE [SANTEPSY] TROUBLE DU SOMMEIL [SANTEPSY] TROUBLE PSYCHOSOMATIQUE [SANTEPSY] TROUBLE SPHINCTERIEN [SANTEPSY] VOMISSEMENT |
| Résumé : | L'enfant est un être en développement, en voie de maturation physique et psychologique, très largement dépendant de son entourage, familial d'abord puis familial et social. Les troubles psychopathologiques s'exprimant dans la sphère somatique, dans la sphère comportementale, dans la sphère des fonctions dites 'instrumentales', -troubles psychomoteurs, intellectuels et du langage- ou directement dans des symptômes psychiques, doivent toujours être replacés à l'intérieur de cette trajectoire maturative et des relations avec l'entourage proche. Chez l'enfant, ces troubles restent largement mobilisables s'ils sont pris en compte précocement. Les pathologies déjà organisées au cours de l'enfance, bien que de grave pronostic, voient également leur évolution grandement modifiée par leur dépistage précoce et la mise en place de soins appropriés. [résumé d'auteur] |
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