Titre : | L'erreur, point de départ de la formation (2008) |
Auteurs : | TAILLANDIER S |
Type de document : | Article |
Dans : | OBJECTIF SOINS (162, 2008) |
Article en page(s) : | 17-18 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] PEDAGOGIE |
Mots-clés libres: | APPRENTISSAGE PAR L ERREUR |
Résumé : | Dans le cadre de la formation initiale des infirmières, l'erreur fait partie de la logique d'apprentissage. Elle sert à éliminer, à taire, à sanctionner. L'évaluation représente la valeur ajoutée dans la formation, elle entre dans une logique d'amélioration continue des savoirs soignants. [résumé d'auteur] |