Titre : | Regard critique sur la réforme de la formation des aides-soignantes : le cas des Ehpad (2022) |
contenu dans : | |
Auteurs : | XING JINGYUE ; PLAULT MARION |
Type de document : | Article |
Dans : | SOINS CADRES (140, 2022) |
Article en page(s) : | 14-16 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] AIDE SOIGNANT [SANTEPSY] FORMATION [SANTEPSY] MISSION [SANTEPSY] REFORME |
Mots-clés libres: | ETABLISSEMENT D HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE |
Résumé : | S'appuyant sur des recherches sociologiques sur le travail en établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes, cet article présente quelques réflexions critiques concernant la réforme du 10 juin 2021 relative à la formation conduisant au diplôme d'État d'aide-soignant. Il interroge l'impact de cette réforme à partir de trois questions : celle des glissements de tâches entre infirmières et aides-soignantes, du rôle central du savoir-être pour le métier d'aide-soignante et des problématiques liées aux travailleuses “faisant fonction”. [Résumé d'auteurs] |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1568687/article/regard-critique-sur-la-reforme-de-la-formation-des |