| Titre : | Déficience intellectuelle : trauma foetal et traumas précoces, approche projective comparée en clinique infantile (2022) |
| Auteurs : | DEPOORTER CORALIE ; TYCHEY CLAUDE DE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (2 vol 65, 2022) |
| Article en page(s) : | 141-154 |
| Note générale : | 28 réf. bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] DEFICIENCE INTELLECTUELLE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] FOETUS [SANTEPSY] NOURRISSON [SANTEPSY] PSYCHOLOGIE [SANTEPSY] TEST PROJECTIF [SANTEPSY] TRAUMATISME PSYCHIQUE |
| Mots-clés libres: | TEST RORSCHACH |
| Résumé : | L'objectif de cette étude exploratoire est d'évaluer à l'aide de techniques projectives l'existence d'un trauma foetal et de traumas précoces chez 20 enfants et pré-adolescents présentant une déficience intellectuelle, comparés à 20 sujets témoins à partir de deux indicateurs : l'index de contenus traumatiques TCI du Rorschach et les réponses au conte du poussin. Les traitements statistiques comparatifs des données obtenues confirment une fréquence significativement plus grande à la fois de traces projectives d'un traumatisme prénatal et de traumas précoces dans le groupe clinique. Les résultats confirment l'existence d'un trauma foetal et de traumas précoces chez les enfants présentant une déficience intellectuelle. Des pistes de recherches ultérieures sont suggérées. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2022-2-page-141.htm |
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