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SYMPTOMATOLOGIE SENSORIELLE |
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FARGE D ; BOYER PATRICE ; DAGRON J ; DAUMAN R |D Farge critique le manque de prise en compte réélle des éléments scientifiques, la prise en compte de risques connus de manière uniquement empirique, et la tendance à assimiler le dépistage et la pose d'implant. P Boyer évoque de précédents avi[...]Rapport
HAUTE AUTORITE DE SANTE ; HAUTE AUTORITE DE SANTE | Saint-Denis la Plaine : Haute Autorité de Santé | 2008Différents praticiens s'expriment sur les difficultés dl'accès aux soins (soins non liés au handicap) pour les personnes souffrant d'un handicap, qu'il s'agisse d'un handicap psychique, physique, sensoriel. Des voies d'amélioration sont explorée[...]Article
Nous montrons les répercussions de la déficience visuelle sur le développement de l'enfant : la vue a une place particulière dans les interactions et donc dans la relation au monde de tout enfant. Il est important de prendre en considération non[...]Article
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GUEDJ BOURDIAU MARIE-JEANNE ; CARPENTIER FRANÇOISE ; BRAITMAN ALEXIS ; GALLOIS ERIC ; COLLECTIF ; CHRISTOPHOROV BOYAN, Préf. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Urgences | 2008Au sommaire. Partie 1 Principes généraux : la situation d'urgence ; urgence psychiatrique et comorbidité ; urgences médicales et psychiatrie. Partie 2 Fiches pratiques décisionnelles : motifs de consultation d'urgence ; contexte particulier. Par[...]Article
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ALPEROVITCH A ; AMEISEN JEAN-CLAUDE ; LE COZ PIERRE ; DROIT RP ; GAUDRAY P ; GRIMFELD ALAIN ; KORDON CLAUDE ; KORSIA H ; LEBATARD C ; DE RICQLES A ; ROUVILLOIS P |La question éthique du dépistage de la surdité dépasse largement la seule dimension fonctionnelle et organique; le CCNE affirme que les conditions éthiques d'un dépistage néonatal de la surdité ne sont pas réunies ; le dépistage peut être propos[...]Article
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Tout en observant, l’infirmier doit s’ajuster au patient et à son groupe de référence, un processus décrit de l’intérieur. Accueil d’un jeune patient sourd et muet.Article
La perception de la parole et l'acquisition de la phonologie /Phonologie : notions complémentaires pour la pratique orthophonique/Initialiser l'acquisition du lexique et de la syntaxe/Rôle de la syllabe dans la production de la parole : évidence[...]