| Titre : | Collaboration et loyauté dans le jury de mise en situation professionnelle (2006) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | JOUTARD T |
| Type de document : | Article |
| Dans : | SOINS CADRES (58, 2006) |
| Article en page(s) : | 62-64 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] FORMATEUR [SANTEPSY] FORMATION EN ALTERNANCE [SANTEPSY] FORMATION PARAMEDICALE [SANTEPSY] INTERACTION [SANTEPSY] MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PARTENARIAT [SANTEPSY] RELATION PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] STAGE [SANTEPSY] TUTORAT |
| Mots-clés libres: | RELATION IFSI SERVICE SOIGNANT |
| Résumé : | L'évaluation de la mise en situation professionnelle est un moment de vérité pour les cadres enseignants et les soignants qui assurent l'encadrement des étudiants sur le terrain. Quid de la légitimité des uns et des autres ? |
| En ligne : | http://www.em-premium.com/revue/scad |
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