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Titre :	Formation initiale en soins infirmiers : des équipes en quête de leur fonction pédagogique (2006)
Auteurs :	SIGUIER F
Type de document :	Article
Dans :	OBJECTIF SOINS (144, 2006)
Article en page(s) :	16-19
Note générale :	11 réf. bibliogr.
Descripteurs	[SANTEPSY] EQUIPE SOIGNANTE [SANTEPSY] FORMATION PARAMEDICALE [SANTEPSY] INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] STAGE [SANTEPSY] THEORIE SYSTEMIQUE
Résumé :	Psychologiquement, certaines expériences de stages s'avèrent difficiles pour des étudiants en formation de soins infirmiers. Certaines situations, révélées parfois à l'occasion de suivis pédagogiques, représentent pour le cadre formateur un problème éthique. Face à ces phénomènes complexes, l'approche systémique peut nous aider à mieux comprendre certains de ces dysfonctionnements, pour des rapports plus harmonieux entre Ifsi et unité de soins. [résumé d'auteur]