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Titre :	Le théâtre des enfants tourmentés : places et fonctions de la dramathérapie en hôpital de jour (2001)
Auteurs :	N'GUESSAN I ; SUDRES JEAN-LUC
Type de document :	Article
Dans :	REVUE FRANCAISE DE PSYCHIATRIE ET DE PSYCHOLOGIE MEDICALE (50 vol 5, 2001)
Article en page(s) :	40-43
Descripteurs	[SANTEPSY] CADRE THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] EVALUATION DES SOINS [SANTEPSY] HOSPITALISATION DE JOUR [SANTEPSY] MEDIATION [SANTEPSY] MEDIATION THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] PEDOPSYCHIATRIE [SANTEPSY] PSYCHODRAME [SANTEPSY] PSYCHODYNAMIE [SANTEPSY] PSYCHOTHERAPIE [SANTEPSY] THEATRE
Mots-clés libres:	DRAMATHERAPIE
Résumé :	Peu développée en psychiatrie infanto-juvénile, la pratique du théâtre en tant que médiation thérapeutique permet d'offrir aux jeunes patients la possibilité d'exprimer, projeter et expérimenter des situations en écho avec des identifications et/ou des conflits internes. S'étayant sur leur pratique en hôpital de jour et après avoir rappelé quelques aspects thérapeutiques de la dramathérapie, les auteurs soulignent l'importance du dispositif et du cadre. Puis ils présentent le parcours de deux enfants dont une partie des difficultés se métabolise au fil des séances. Enfin, ils procèdent à une évaluation quantitivo-qualitative des vécus après coup auprès des patients et de l'équipe soignante afin d'inscrire cette activité médiatisée dans une démarche prospective de soins. [résumé d'auteur]