| Titre : | Développer la santé mentale des étudiants : des outils à destination des professionnels |
| Auteurs : | SHANKLAND RÉBECCA ; GAYET CLÉMENCE ; RICHEUX NADINE |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2021 |
| Collection : | Pratiques en psychothérapie |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-294-77433-1 |
| Format : | 268 |
| Note générale : | Bibliogr./Index/Tabl./Compléments en ligne |
| Index. décimale : | 458 (Psychologie scolaire) |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ACCOMPAGNEMENT [SANTEPSY] BIEN ETRE [SANTEPSY] EDUCATION POUR LA SANTE [SANTEPSY] ENSEIGNEMENT SUPERIEUR [SANTEPSY] ETUDIANT [SANTEPSY] FLEXIBILITE [SANTEPSY] INSERTION PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] INTERVENTION [SANTEPSY] INTERVENTION PSYCHOSOCIALE [SANTEPSY] MOTIVATION [SANTEPSY] PREVENTION [SANTEPSY] PSYCHOLOGIE POSITIVE [SANTEPSY] RESILIENCE [SANTEPSY] SANTE MENTALE [SANTEPSY] TUTORAT |
| Mots-clés libres: | HYGIENE DE VIE |
| Résumé : | La problématique de la santé mentale des étudiants (de leur entrée dans les études à leur insertion professionnelle) est au coeur des préoccupations actuelles dans le champ de l'enseignement supérieur, en raison du nombre élevé d'échecs ou de décrochages, de l'augmentation des symptômes anxieux et dépressifs, du burn-out, ainsi que des consommations de substances psychoactives. Autant de problématiques mises en lumière et amplifiées par l'épidémie de Covid-19 qui a impacté la vie des étudiants, notamment des plus fragiles. (...) Des compléments en ligne sont accessibles (fiches et enregistrements audio) sur les pratiques de psychologie positive, de pleine conscience, d'acceptation et d'engagement, de tutorat d'accompagnement fondé sur les ressources. [extrait du résumé de l'éditeur] |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Etat physique |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00103690 | 458 Psychologie scolaire | Indéterminé | Bibliothèque Médicale et Professionnelle | Indéterminé | Sorti jusqu'au 13/12/2024 |
