| Titre : | Introduction à la psychologie du développement : du bébé à l'adolescent |
| Auteurs : | TOURRETTE C ; GUIDETTI M |
| Type de document : | Livre |
| Mention d'édition : | 2°éd. |
| Editeur : | Malakoff : Armand Colin, 1998 |
| Collection : | Cursus.Psychologie |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-200-26304-1 |
| Format : | 190 |
| Note générale : | Bibliogr. au fil des pages/Bibliogr. en fin de livre/Index thématique |
| Index. décimale : | 410 (Psychologie générale, Théories) |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ACQUISITION [SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] COMMUNICATION [SANTEPSY] CONCEPT [SANTEPSY] DEFINITION [SANTEPSY] DEVELOPPEMENT [SANTEPSY] DEVELOPPEMENT DU LANGAGE [SANTEPSY] DEVELOPPEMENT PERSONNEL [SANTEPSY] DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR [SANTEPSY] EMBRYON [SANTEPSY] ENVIRONNEMENT [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] JEUNE ENFANT [SANTEPSY] LANGAGE [SANTEPSY] PSYCHOLOGIE [SANTEPSY] PSYCHOLOGIE SOCIALE [SANTEPSY] SCOLARITE [SANTEPSY] TEST [SANTEPSY] TEST DE DEVELOPPEMENT [SANTEPSY] THEORIE |
| Mots-clés libres: | DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; FREUD S ; PIAGET J ; WALLON H |
| Résumé : | Cet ouvrage d'initiation présente une vue d'ensemble des différentes étapes du développement des enfants de la naissance à l'adolescence. On y trouve les théories fondatrices de la psychologie du développement, les concepts, les étapes, sous leurs différents aspects : psychomoteur, intellectuel, affectif et social. Outil de base pour toutes les personnes concernées par le développement de l'enfant. |
| Thème : | PSYCHOLOGIE |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Etat physique |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00056527 | 410 Psychologie générale - Théories | Indéterminé | Bibliothèque Médicale et Professionnelle | Indéterminé | Disponible |
