| Titre : | 'Allumez les bougies !' : une séquence de lecture plurielle (2003) |
| Auteurs : | MERY JANINE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | REVUE DE PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE DE GROUPE (41, 2003) |
| Article en page(s) : | 123-138 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] GROUPE [SANTEPSY] LECTURE [SANTEPSY] LITTERATURE [SANTEPSY] MEDIATION [SANTEPSY] MEDIATION THERAPEUTIQUE |
| Résumé : | L'auteur décrit son expérience de groupes dans lesquels il utilise la médiation de textes littéraires. Ceux-ci sont lus au groupe à haute voix par l'animateur et les participants sont invités à associer librement sur le texte. La polysémie du texte est renforcée par les effets sur le groupe de sa perception auditive. C'est la diversité des associations suscitées par ce travail, les images, les souvenirs que le texte éveille, les résonances qu'il a sur les participants, qui en font un groupe de 'lecture plurielle'. Les trois pôles de ce dispositif - l'animateur, l'objet culturel, le groupe - sont étudiés séparément par l'auteur mais celui-ci insiste sur leurs interférences et leur articulation qui favorisent les processus de changement et de transformation à l'intérieur du groupe, chez chacun des participants et chez l'animateur, ce que montre l'exemple qu'il relate. [Résumé d'Editeur] |
| En ligne : | http://www.cairn.info/revue-de-psychotherapie-psychanalytique-de-groupe-2003-2-page-123.htm |
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