| Titre : | Le refus de l'école : une application possible du rite de passage (2004) |
| Auteurs : | DESSOY E |
| Type de document : | Article |
| Dans : | THERAPIE FAMILIALE (1 vol 25, 2004) |
| Article en page(s) : | 45-64 |
| Note générale : | /A REVOIR |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] APPRENTISSAGE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] ENSEIGNANT [SANTEPSY] ENVIRONNEMENT SOCIAL [SANTEPSY] FAMILLE [SANTEPSY] PSYCHOLOGIE [SANTEPSY] RELATION PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] RETARD MENTAL |
| Mots-clés libres: | PASSAGE |
| Résumé : | Par loyauté envers leur milieu familial, certains enfants ne développent pas de compétences d'apprentissage, ce qui peut aller jusqu'au retard mental. Témoignage d'un enseignant. |
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